Ao chegar na Universidade Federal do Ceará (UFC) depois de uma intensa chuva pela manhã, um deficiente visual não percebeu a poça de água em um buraco e acabou com o sapato encharcado. Circunstâncias como esta fazem parte da vida de cerca de 16% da população brasileira que possui algum tipo de deficiência, ou seja, cerca de 25 milhões de cidadãos, segundo estimativa da Associação dos Deficientes Físicos do Ceará (ADFC).

Com o objetivo de diminuir as dificuldades de alunos e visitantes com deficiência, além de promover a inclusão e permanência social dessas pessoas, foi lançado ontem o UFC Inclui. O projeto tem financiamento do Ministério da Educação (MEC), através do Programa Incluir, e pretende possibilitar o acesso e a permanência de portadores de necessidades especiais na universidade. Com um orçamento de R$ 78 mil, um dos planos do projeto é desenvolver uma reforma na estrutura física da universidade a fim de adaptá-la às necessidades dos estudantes.

Para começar a implantar as ações do projeto, foi realizado um levantamento do número e das características dos alunos com deficiência na UFC. ''Apesar de serem apenas dez, temos visitantes e futuros alunos que vão ser beneficiados com o projeto. Fizemos uma aproximação com as coordenações dos cursos desses alunos e um cadastro de cada um para que o contato com a universidade seja maior e melhor'', explica a professora Vanda Magalhães Leitão, uma das coordenadoras do projeto.

Será inaugurado, a partir do projeto, no próximo semestre, um Laboratório de Informática Educativo, com computadores com softwares voltados para deficientes visuais, como o Dos Vox - programa que converte em voz informações que aparecem na tela - e recursos tecnológicos direcionados para os portadores de deficiência motora. Conforme a professora Ana Karina Morais de Lima, esse projeto visa sensibilizar a comunidade acadêmica. ''Buscamos produzir um conhecimento da deficiência, a quebra de preconceito e o respeito às diferenças entre os alunos e com os professores também'', diz.

A aluna de biblioteconomia, Cleo Medeiros, possui deficiência física e afirma que as dificuldades começam logo na saída de casa. ''No meu bairro não tem ônibus com elevadores especiais. Por isso, demoro mais de uma hora para chegar à universidade'', conta. Conforme a estudante, na faculdade os problemas não diminuem. ''As rampas da biblioteca não oferecem condições de acesso e o trajeto até a sala de aula é complicado, pois existem buracos e pedras soltas''. Cleo acredita que para melhorar a situação é preciso realizar parcerias para saber as necessidades reais do portador de deficiência física.

Atualmente, a UFC possui uma estrutura física precária para deficientes. Somente algumas rampas de acesso em condições ruins, um laboratório para deficientes visuais na faculdade de educação e um elevador no curso de comunicação social.

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